Jako učitelé se snažíme předávat dětem hodnoty rovnosti, svobody a demokracie a vychovávat z našich žáků a žákyň sebevědomé a tolerantní jedince. Domníváme se, že při výuce přistupujeme ke všem stejně spravedlivě. Je tomu ale opravdu tak? Co když svým chováním a jednáním dívkám a chlapcům nevědomky předáváme předsudky a stereotypy, které třeba sami odsuzujeme? Jak můžeme přispět k tomu, aby našli sami sebe a dokázali odhalit očekávání, která jsou na ně společností kladena a ve kterých se možná necítí svobodně? Pomocí dramatických a diskusních technik budeme společně odkrývat systém sociálních vlivů a to, jak se k nim kriticky umístit.